Conciencia fonológica
La conciencia fonológica es una habilidad metalingüística que permite comprender y crear conciencia que las palabras están formada por sílabas y por fonemas (o sonidos). Esta habilidad favorece el desarrollo del lenguaje y el aprendizaje de la lectura y escritura.
Descubre las actividades creadas para favorecer el desarrollo de la conciencia fonológica.
Palabras al revés
Flgo. Javier Riquelme G.
Objetivo: Desarrollar conciencia fonológica a través del reconocimiento de palabras cuyas sílabas se encuentran invertidas.
Edad: 3 - 4 años +
Reconocimiento de sílaba inicial 1
Flgo. Javier Riquelme G.
Objetivo: Desarrollar conciencia fonológica a través del reconocimiento de la primera sílaba de la palabra.
Edad: 3 años +

Reconocimiento de sílaba inicial 2
Flgo. Javier Riquelme G.
Objetivo: Desarrollar conciencia fonológica a través del reconocimiento de la primera sílaba de la palabra.
Edad: 3 años +

Palabras al revés 2
Flgo. Javier Riquelme G.
Objetivo: Desarrollar conciencia fonológica a través del reconocimiento de palabras cuyas sílabas se encuentran invertidas.
Edad: 3 - 4 años +
Contemos las sílabas 1
Flgo. Javier Riquelme G.
Objetivo: Desarrollar conciencia fonológica a través del reconocimiento del número de sílabas que componen las palabras.
Edad: 3 años +
Contemos las sílabas 2
Flgo. Javier Riquelme G.
Objetivo: Desarrollar conciencia fonológica a través del reconocimiento del número de sílabas que componen las palabras.
Edad: 3 años +
Segmentación silábica 1
Flgo. Javier Riquelme G.
Objetivo: Desarrollar conciencia fonológica a través del la segmentación en sílabas de cada palabra.
Edad: 3 años +
Omisión de sílaba inicial 1
Flgo. Javier Riquelme G.
Objetivo: Desarrollar conciencia fonológica a través del la omisión de la primera sílaba tras la cual se forma una nueva palabra que el niño o niña debe descubrir.
Edad: 3 - 4 años +
Descubriendo las palabras 1
Flgo. Javier Riquelme G.
Objetivo: Desarrollar conciencia fonológica a través del la identificación del primer fonema de cada objeto. La suma de todos ellos componen una palabra.
Edad: 5 años +
Segmentación silábica 2
Flgo. Javier Riquelme G.
Objetivo: Desarrollar conciencia fonológica a través del la segmentación en sílabas de cada palabra.
Edad: 3 años +
Segmentación silábica 3
Flgo. Javier Riquelme G.
Objetivo: Desarrollar conciencia fonológica a través del la segmentación en sílabas de cada palabra.
Edad: 3 años +
Reconocimiento de sílaba final 1
Flgo. Javier Riquelme G.
Objetivo: Desarrollar conciencia fonológica a través del reconocimiento de la última sílaba que compone la palabra.
Edad: 3 - 4 años +
Abecedario A - K
Flgo. Javier Riquelme G.
Objetivo: Desarrollar conciencia fonológica a través del reconocimiento de palabras que inicien con un determinado grafema.
Edad: 3 - 4 años +
Abecedario L - Z
Flgo. Javier Riquelme G.
Objetivo: Desarrollar conciencia fonológica a través del reconocimiento de palabras que inicien con un determinado grafema.
Edad: 3 - 4 años +
Reconocimiento de sílaba inicial 1
Flgo. Javier Riquelme G.
Objetivo: Desarrollar conciencia fonológica a través del reconocimiento de la primera sílaba que compone a la palabra.
Edad: 3 - 4 años +
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Reconocimiento de fonema inicial 1
Flgo. Javier Riquelme G.
Objetivo: Desarrollar conciencia fonológica a través del reconocimiento del primer fonema o sonido que compone a la palabra.
Edad: 4 - 5 años +
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Conciencia silábica 1
Flgo. Javier Riquelme G.
Objetivo: Desarrollar conciencia fonológica a través del reconocimiento de objetos que tengan la misma cantidad de silabas que una palabra estímulo.
Edad: 3 - 4 años +
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Segmentación silábica recortable 1
Flgo. Javier Riquelme G.
Objetivo: Desarrollar conciencia fonológica a través de la segmentación silábica. El niño debe ser capaz de segmentar y reconocer el número de sílabas por palabra.
Edad: 3 años +
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Segmentación fonémica recortable 1
Flgo. Javier Riquelme G.
Objetivo: Desarrollar conciencia fonológica a través de la segmentación fonémica. El niño debe ser capaz de segmentar y reconocer el número de fonemas que componen la palabra.
Edad: 5 años +
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Segmentación silábica recortable 2
Flgo. Javier Riquelme G.
Objetivo: Desarrollar conciencia fonológica a través de la segmentación silábica. El niño debe ser capaz de segmentar y reconocer el número de sílabas por palabra.
Edad: 3 años +
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Grupos consonánticos 1
Flgo. Javier Riquelme G.
Objetivo: Favorecer la adquisición y producción de grupos consonánticos (unión de dos consonantes).
Edad: 3 - 4 años +
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Grupos vocálicos 1
Flgo. Javier Riquelme G.
Objetivo: Favorecer la adquisición y producción de grupos vocálicos (unión de dos vocales).
Edad: 2 años +
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